音読革命-右脳が開花する名文集

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右脳教育というがその根拠は？

七田先生の学習方法は、音読や聴解を繰り返すことによって、
内在的な記憶に変えることが重要である、ということ。

また、俳句から日本の古典、現代文におよび、幅広く
名文をそろえていて、読みごたえもある。

その趣旨には賛同できるが、本を通して、「右脳は感覚を
司る」、「完全記憶の役割は左脳は果たしておらず、右脳が
その役割を果たしている」と、右脳と左脳を完全に分離した
局在的な役割を果たしているものとして論が進められている。

しかし、脳科学者の川島隆太先生の話を引用するまでもなく、
第二言語習得論（SLA)の分野でも、「右脳のみを使った学習」
というのはあり得ない、と主張されている。

つまり、趣旨としては賛同できるし、納得できるのだが、
それを右脳と結びつけるだけの根拠が乏しく、個人的には
説得力に欠ける書であった。

（4人中、2人の方が｢このレビューは参考になった｣と投票しています。）

効果を実感しました！

　本書にでてくる暗唱例文集の、小林一茶の俳句48句をすべて暗唱できるようにしましたが、その頃からいろいろと効果を感じています。　例えば「感性」が豊かになったな〜と思いました。小さな花やコンビ二に売っている三色団子を見ただけで「季節らしくていいな〜」と思わず感じてしまいました（笑）。　｀感性豊か'ってこういうことだったんですね。　　他にも、1〜3回くらい見ただけで、何かを覚えられるようになりました。　知らず知らずに、いろんな能力がアップしているんだとおもいます。　

ただし、しばらく暗唱訓練などやらなくなってからは、もとの状態に戻ってしまったような気がします。　なので、大事なことは「かたひじ張らずに楽しく（できるだけ毎日）継続して行う事」だと思いました。　効果は実感済みなので、またそのうち始めたいです。　七田式右脳開発にも高速視聴読・アイトレーニング・太陽瞑想法・・・など多種類ありますが、長く続けていくためにもまずはこの一冊だけに絞って始めるのもいいかもしれませんね。「自分のペースでやる」が大切なようです。

本文については、日本人の子供にとって一番いい教育法や、ユダヤ式教育（ユダヤ人は世界人口の0.3％しかいないのに、実はノーベル賞の約20％はユダヤ人！！）についても説明されていて、とても面白く、やる気を起こさせてくれます。

ＣＤ内容のボリュームも申し分ないし、本文も優れていると思ったので★5つです！

（16人中、15人の方が｢このレビューは参考になった｣と投票しています。）

３日で劇的には変わらない

表紙に「３日で劇的に変わる」とありますが、それはないです。
おそらく、長期間続けないと効果はないです。
今も信じてやり続けています。

（11人中、7人の方が｢このレビューは参考になった｣と投票しています。）

標準速度はいらない。

ＣＤ（約７６分）は良いのですが、標準速度が多すぎるのでそれをなくして、２倍速　３倍速　５倍速　１０倍速のものをたくさん入れて欲しかった。

（21人中、16人の方が｢このレビューは参考になった｣と投票しています。）

左脳記憶から右脳記憶への転換作業

論理は納得できました。
浅い記憶は左脳記憶
深い記憶は右脳記憶
浅い左脳記憶を深い右脳記憶に転換するための方法が、繰り返し暗記することだったんですね。記憶する対象を耳から入れることで、聴覚記憶が強化され、繰り返すことで、イメージ（映像）として想起できるようになる。
左脳記憶を右脳記憶に転換するためには、たくさん繰り返して、とにかく完全記憶レベルにもっていくこと。

（17人中、14人の方が｢このレビューは参考になった｣と投票しています。）

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